L’entretien prénatal précoce
Santé – Pôle Mère-Enfant / Enfants-Adolescents
L’entretien prénatal précoce et le travail en réseau de proximité, défendus par le plan périnatalité 2005-2006, sont des outils essentiels pour améliorer la sécurité et la qualité des soins, en termes de prévention et d’accompagnement de la parentalité. Il a pour vocation, au regard des suivis très médicalisés de la grossesse, de permettre un suivi social et le repérage précoce d’éventuelles difficultés pouvant perturber l’établissement du lien entre parents et enfant. Ces nouvelles pratiques étant peu abordées en formation initiale, les sages-femmes doivent acquérir des compétences dans ces domaines, afin de potentialiser leurs missions auprès des femmes enceintes et des couples.
Informations pratiques
Durée de la formation : 3 jours
Pré-requis : Aucun
Modes de financement : Plan de formation
Profils concernés : Sages-femmes, IDE, Cadres
Tarifs : Sessions en Intra – Tarification adaptée à la demande
Le programme
Analyse des pratiques
L’entretien prénatal précoce : Genèse, contexte, définition, objectifs et cadre
Processus psychiques de la parentalité
Désir de grossesse, désir d’enfant
Sensibilisation à la psychopathologie de la parentalité
Repérage des facteurs de risques et de vulnérabilité
La conduite d’entretien
Expérimentations de la position d’écoute
Expérimentations de la fiche de liaison
Le réseau périnatal de proximité
Méthodologie de transmission : Comment s’organiser pour passer des relais efficients ? Ethique de la transmission des informations, moyens de communication : que transmettre, à qui, comment et pourquoi ? Méthodologie de l’articulation à un réseau de proximité
De la théorie à la pratique… Analyse des pratiques professionnelles de transmission et orientation actuelles des participants
Le travail d’équipe
Plans d’action individuels et collectifs
Les objectifs
- Identifier les objectifs et obstacles de l’examen prénatal précoce.
- Connaître les processus psychiques individuels et groupaux de la parentalité.
- Acquérir des compétences techniques et relationnelles en matière de conduite d’entretien dans le cadre de l’entretien prénatal précoce.
- Saisir et analyser les enjeux de prévention dans l’offre de l’entretien et de travail en réseau.
- S’approprier un guide de l’examen prénatal précoce et l’outil de liaison.
- Développer des compétences de travail en relais avec les autres professionnels, en partenariat avec les usagers.
- Savoir orienter les parents et mères seules quand cela s’avère nécessaire.
- Aborder les difficultés de la transmission écrite face à la patiente.
