Les troubles des comportements alimentaires chez les adolescents
Santé – Pôle Mère-Enfant / Enfants-Adolescents
Les troubles du comportement alimentaire sont des maladies à part entière, ayant une composante psychologique importante, et induisant des comportements, attitudes et réactions problématiques vis à vis de l'alimentation et de la nourriture, concernant à la fois la personne malade (qui en souffre profondément), mais également son entourage (qui ne sait comment intervenir, et qui pense même parfois être la cause du TCA). Il est important pour le personnel soignant de pouvoir se former à l'accompagnement de ces patients en danger, de façon davantage spécifique lorsqu'il s'agit de patients adolescents, car se greffent des problématiques familiales et psychologiques plus complexes, que le soignant doit appréhender et intégrer à sa prise en charge.
Informations pratiques
Durée de la formation : 2 à 3 jours
Pré-requis : Aucun
Modes de financement : Plan de formation
Profils concernés : Tout personnel soignant
Tarifs : Sessions en Intra – Tarification adaptée à la demande
Le programme
Réflexion préalable et analyse des pratiques individuelles et collectives
Psychologie et sociologie de l’acte alimentaire
Psychologie des troubles des conduites alimentaires
Spécificités des troubles alimentaires chez l’adolescent
Dépression et problèmes somatiques dans les TCA
La famille de l’adolescent et son rôle dans les soins
Aspects juridiques de l’hospitalisation des mineurs
La prise en charge de l’adolescent atteint de TCA et les outils à utiliser
Apports complémentaires selon les cas des participants
Synthèse et plans d’action individuels et/ou collectifs
Les objectifs
- Comprendre la souffrance des adolescents sujets à des troubles du comportement alimentaire.
- Etablir une meilleure relation soignant-soigné, en ayant une connaissance des déterminants psychologiques de l’acte alimentaire et des attitudes à développer.
- Connaître les facteurs familiaux pouvant favoriser le risque de TCA et les complications possibles ou probables, ainsi que ceux favorisant la guérison de l’adolescent.
