Travail avec les familles en pédopsychiatrie

Santé – Psychiatrie : prise en charge et relation de soin

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Lorsque l’on reçoit un patient en pédopsychiatrie, nous sommes confrontés non seulement à la souffrance de l’enfant, mais également à celle de ses parents — parfois même à celle de la famille élargie. L’histoire de la famille, son fonctionnement et le rôle de chacun, ont un impact sur le développement et les perceptions réelles ou imaginaires des enfants. Les soins en pédopsychiatrie s'appuient sur une compréhension de la dynamique familiale et de la place de l'enfant.

Informations pratiques

Durée de la formation : 3 jours
Pré-requis : Aucun
Modes de financement : Plan de formation
Profils concernés : -Personnel médical et paramédical de pédopsychiatrie
Tarifs : Sessions en Intra – Tarification adaptée à la demande

Le programme

Réflexion préalable et analyse des pratiques individuelles et collectives

  • Partie 1 : Reposer les connaissances de base sur la famille, la systémique et la dynamique familiales, pour optimiser le travail avec les familles
    Les systèmes familiaux
    La notion de famille
    La transmission intergénérationnelle
    Les relations entre les membres de la famille
    Les rythmes de vie dans une famille
    Cadre légal de la parentalité
  • Partie 2 : Les entretiens
    Les différents types d’entretiens
    Le cadre de l’entretien
    Préparation d’un entretien
    Techniques utilisées
  • Partie 3 : Les thérapies familiales
    Thérapies familiales existantes
    Le rôle du thérapeute
  • Partie 4 : Analyse des pratiques et plans d’action
    Synthèse et plans d’action individuels et collectifs
Les objectifs
  • Comprendre la notion de système familial.
  • Réfléchir à sa propre notion de «bonne » ou « mauvaise » famille.
  • Définir la notion de famille et les différents types de filiation.
  • Prendre conscience de l’évolution de la place de l’enfant au sein de sa famille.
  • Comprendre l’importance de la place de la famille dans le soin.
  • Réfléchir au rôle des parents dans la prise en charge de l’enfant.
  • Choisir le mode de travail le plus adapté à la situation.
  • Connaître les outils et techniques utilisées dans les entretiens familiaux et pouvoir les appliquer à sa pratique professionnelle.
  • Définir les différents types de thérapies existants en entretien familial.
  • Evaluer le travail avec les familles en équipe.

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